教育部中部辦公室科長韓春樹指出，過去以曾接受優質化補助經費的學校為「優質化高職」，占 8成以上，但若曾以評鑑獲一及二等為標準，則只占高職總數的 5 成 6；明年起將展開新一
輪評鑑，未來是否為優質學校，將以評鑑成績為依據；評鑑成績二等以下的學校，教育部會輔導，但學校也要警惕，否則招生會有困難。不過，全教會高中職主委張文昌批評，到 103 年時只有
8 成優質高職，根本不夠，「屆時要犧牲誰？」，教育部顯然還
沒有準備好。
高職優質化是教育部12年國教29個方案之一，教育部96年推動高中優質化方案，97年起進行高職優質化，高職部分每年編 6
億多經費，至今花了 20多億。韓春樹說，到 100 學年度為止，全
國156所高職中，逾8成共132校申請通過拿到補助，一次補助 3年
，每校一年約可獲 4百~ 5百萬經費；88 校被評鑑為一、二等，占全部高職的 56 %，教育部希望 103 學年評鑑為一、二等的比率達
8成，要有125校優質高職。
韓春樹表示，北高兩市高職未參加之前的優質學校認證，明年4月起將展開新一輪評鑑，北、高的高職優先，以每年評40所的速度，4年內評完所有高職。韓春樹說，評鑑有 8 項指標，總成績二等以上，且8項中有5項二等以上，5項須包括課程、訓輔及專業類科，才能拿到優質認證。他透露，不少之前評鑑成績不好的學校
，希望明年就被評鑑，顯示學校有改進的企圖心。
國立南投高商 97年起獲優質化補助，校長施溪泉表示，以前的家長認為都會區的學校比較好，該校經過優質化後，不只硬體設備改善，也強化師資、課程內容，學生就近入學比例提高到 6成。教育部高職優質化工作小組成員、台
師大教授宋修德說，愈來愈多高職體認到需要優質化，近年來讀高職學生人數增加，進入就讀時的基測成績也愈來愈好，顯示家長和學生對高職比過去有信心。