教育部高教司長何卓飛指出，為加強培養頂尖人才，第二期五年五百億計畫中，台灣頂大要與世界五所頂尖大學簽約，選送優秀學生讀博士，且以人文社會領域為主。除了 MIT，還有美國

柏克萊加州大學、芝加哥大學、英國帝國大學及美國哈佛大學。

台大校長李嗣涔說，人文社會領域的學生前往國外留學的較少，這次跟五校合作，都以人文社會領域為主，目前已有學生陸續前往就讀，相信對台灣人社領域的研究將有很大的提升。

吳清基說，近年來台灣高教環境改變，不比國外差，不少學生留在台灣讀碩博士，但教育部跟大學透過交換、雙聯學位等措施，鼓勵學生出國，增加國際視野和競爭力。

教育部統計指出，八○年代中期，台灣學生曾位居留美外籍學生的首位，但了一九九四年達到三萬七千多人的最高峰後，一路下滑，近年來人數約兩萬六千多人。

教育部統計資料顯示，一九九八年出國留學有兩萬七千多人，到二○○二年增為三萬三千多人，二○○三年受SARS影響，驟降到兩萬六千多人，之後再逐步增加，到二○一○年有三萬三千多人。

教育部國際文教處長林文通指出，出國留學從高峰往下滑跟台灣研究所增加有很大的關係，且留在台灣很好找工作。

他也說，現在出國留學和八○年代大不相同，以前主要以美國為主，且攻讀學位者較多，現在除了美國，不少學生到英國、澳洲及日本等國，且很多都是遊學、學語文。