儘管外界對記者評價不一，但傳播產業仍有吸引人之處，廣義的資訊媒介、傳播管理、數位多媒體、廣告、公關等，都屬於大眾傳播學群，這些和傳統認知的「記者」的工作範圍，有很大差距。                 大眾傳播學群大致分為大眾傳播學系、傳播管理學系、新聞學系、資訊傳播學系、廣播電視學系、廣告學系、圖文傳播等。         政大新聞 整合成院         歷史最悠久的政治大學的新聞學系，已整合新聞系、廣播電視學系與廣告學系為傳播學院，每年錄取分數都高居傳播類組第一，因應傳播環境的變化，政大傳播學院新聞學系、廣電學系與廣告學系共同實施學程制，提供學生較多的選擇。                 銘傳大學傳播學院採取大一、大二不分系，大一以基礎的課程、新聞學、大眾傳播學、廣告學等相關課程為主，大二則可以依個人興趣組合選課，對傳播管理有興趣，就再加選管理學等，到了大三，再專攻中意的學系。 銘傳不分系 反應佳         銘傳大學傳播學院院長楊志弘表示，這套辦法對學生有利，對老師也好，學生對上的課程有興趣，才會認真去學，以往有學生分發到新聞系，卻不清楚新聞系要做什麼，或者對廣電有興趣，卻上了廣告系，要轉系又很麻煩，不如第一、二年先不分系，先適應、了解傳播的相關理論知識後再做選擇，銘傳實施大一、大二不分系6年，學生反應很好。           世新大學教務長賴鼎銘說，傳播學群範圍很廣，世新傳播學院有21個學程，學生除了在系內要修滿一定學分外，可以跨系選擇其他學程，組合多元，保留選課的彈性，有更多的學習機會。           不墨守成規 愛挑戰         那一類學生適合選擇傳播學群？楊志弘說，傳播產業需要有創意的人才，因此點子多、好奇心強、喜歡追根究底、不墨守成規者比較適合，當然也需要培養解決問題的能力，願意接受挑戰。賴鼎銘也說，個性活潑、不死讀書、喜歡實做一些東西、有理想性、想展現自己的人比較適合競爭激烈的媒體行業。興趣也很重要，這樣才會願意去探究，有學習更多知識的熱忱。             不過，同屬傳播學程，台師大的圖文傳播學系與銘傳大學資訊傳播工程學系，與其他傳播系多採取數乙、國文、英文不同，要採計的是英文、國文與數甲、物理、化學。因為比較偏重在資訊的工程面，或技術面的學習。                  至於未來，楊志弘說，傳播早已不是以往的報業平面媒體，現在資訊科技發達，加上數位匯流、從報業到電子、網路媒體，還有廣告、公關、傳播管理等，傳媒產業還牽涉到技術層面，就業市場仍然看好。（系列五）